一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着嘲笑这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成現实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

阅读引航

1.“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”指什么？“变成现实”指什么？

2.读了这篇短文，你懂了什么？

3.如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？

技巧解析

第一个问题侧重于小读者对文本的理解与归纳。

第二个问题侧重于小读者对文本的感悟。

第三个问题考察小读者的想象与表达。

小朋友，这几个阅读小技巧你掌握了吗？

参考答案

1.人在空中飞翔;世界上第一架飞机诞生。

2.要善于观察、思考和实践，要为了理想而不断努力。

3.你们真了不起，我要向你们学习。（意思对即可）