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高职装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学改革探索

2021-09-09刘雪娥韩长菊杨晓杰赵逸群

昆明冶金高等专科学校学报 2021年3期
关键词:考核混凝土建筑

刘雪娥,韩长菊,杨晓杰,张 嵩,赵逸群

(昆明冶金高等专科学校建筑工程学院,云南 昆明 650033)

0 引 言

随着经济的发展,产业结构不断调整升级,各行各业对技术技能型人才提出了更高的要求,高职教育改革迫在眉睫。《国家职业教育改革实施方案》中提到要对接科技发展趋势和市场需求,服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需求的要求,以促进就业和适应产业发展需求为导向,着力培养高素质劳动者和技术技能人才[1]。装配式建筑在各项政策的扶持下发展迅速,人才需求量日益增大。课题组在对市场进行调研的基础上,结合建筑材料工程技术专业的专业特点开设了装配式建筑混凝土预制构件生产课程,旨在对接市场需求,促进该专业学生就业择业,但课程的教学及改革仍处在探索阶段。

1 课程教学中存在的问题

装配式建筑混凝土预制构件生产是某校2018级建筑材料工程技术专业新开课程,于大三年级上学期开设,以混凝土预制构件的实际生产过程为主线,课程内容设置为构件原料预算、模具准备与安装、钢筋及预埋件施工、混凝土制作与浇筑、构件蒸养与起板入库5个任务。学生在学习课程前应具备建筑构件平面布置图、配筋图、模板图的识读能力及混凝土配合比设计能力,了解建筑钢筋基本知识等。但2018级学生大三以前未学习过相关的识图课程,不具备建筑构件系列图纸识读能力,构件图纸的识读既是教学重点也是教学难点;……

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