李芝，李堃宜，钟志鹏，李舸

（暨南大学附属顺德医院内分泌科，广东 佛山 528305）

糖尿病为高发代谢性疾病，受饮食结构变化等影响，近年来，发病率持续升高且趋于年轻化，据统计，25%左右糖尿病高危人群可进展为糖尿病，如何改善糖尿病高危人群转归成为临床重点关注的问题[1-3]。有研究指出，早期确诊、科学干预对降低糖尿病发生率、延缓糖尿病进展具有重要作用，但目前临床多采取常规宣教，单一的饮食、生活指导无法满足患者认知需求，为此需寻求更有效的管理方案[4-5]。本研究选取2019 年6 月至2020 年6 月本院收治的糖尿病高危患者100例作为研究对象，旨在探究糖尿病高危人群选用自我健康管理的价值，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选取2019年6月至2020年6月本院收治的糖尿病高危患者100 例，按照随机数字表法分为两组，各50例。观察组男25例，女25例；平均年龄（47.24±2.14）岁；高中以下学历12 例，高中学历20 例，高中以上学历18 例。对照组男26例，女24例；平均年龄（47.82±2.34）岁；高中以下学历13 例，高中学历21 例，高中以上学历16 例。两组临床资料比较差异无统计学意义，具有可比性。

1.2 纳入及排除标准 纳入标准：患者及家属均签署知情同意书；存在三多一少症状者。排除标准：认知、意识、听力障碍者；自愿退出本研究者；临床资料丢失者。

1.3 方法 对照组采用常规宣教，由护理人员通过电话、短信等通知上课时间、地点，然后集中宣教。

观察组采用强化宣教方案：由护理人员在上课前3天通过电话、短信等通知上课时间、地点，于上课前1天通过电话与患者确认上课时间，并进行现场签到，然后通过电话随访了解其对相关知识掌握程度。……