李越

随着自我意识和自我判断能力不断提高，两三岁时，乖巧的宝宝突然间就叛逆了，处处要和家人对着干。这一切，意味着孩子进入了叛逆期。那么，如何帮助他们度过叛逆期呢？

随着生活水平和教育水平的不断提高，幼儿自我意识加快觉醒，叛逆期逐渐低龄化。大多数家长对孩子的叛逆行为很迷茫，有些家长甚至采用强硬的方式对待叛逆行为，结果适得其反。

叛逆期有什么特点

叛逆期的孩子，逐渐有了自己的想法，心理发展出现独立的萌芽，慢慢有了“脾气”。他们喜欢做出夸张行为引起别人的注意，以做对抗性行为为乐。因为孩子觉得自己长大了，所以什么事情都喜欢亲力亲为，不喜欢被指挥，你叫他往东，他偏要往西。一旦受到成人的干涉或者反对，便开始顶嘴、反抗。

但在这个阶段，孩子也会表现得很黏人，害怕失去最亲密的人。他们情绪剧烈又变化无常，经常在两个极端摇摆不定：“要—不要，行—不行”。

叛逆行为产生的原因

社会经验的欠缺导致了这个年龄阶段的孩子不知道什么事能做，什么事不能做，更不知道如何保护自己。当他们的需求受到制止或反对时，就会表现出对成人强烈的不满和反抗，喜欢说“我不”，喜欢和成人背道而驰。

自我意识的不断增强，使幼儿的独立探索欲望要远远高于规则服从。父母是孩子人生中的第一任老师，也是和孩子最亲近、相处时间最长的人，我们要观察、分析孩子的行为，充分理解儿童渴望独立的需求，尽量创造条件。……