过新年的育儿贴士
2021-09-07陈慧楠
幼儿教育·父母孩子版 2021年2期
陈慧楠

春节假期来临,很多家长担心孩子之前建立的规则和作息习惯会被打破,担心不规律的生活会让孩子生活散漫,不免产生焦虑情绪;也有一些家长认为,难得的假期就该特殊对待,让孩子放松一些没多大关系,不必过于纠结。
“操心焦虑派”和“放任松懈派”的家长持不同的育儿观点,看起来都有道理。
操心焦虑派
主要观点:这类家长易产生焦虑情绪、控制欲较强。他们认为,孩子建立生活和学习习惯并不容易,逐渐形成一定的规则意识后,被一个假期又“打回原形”,前期的努力就“白费”了。所以,家长会提前制定各种计划,甚至为孩子报短期兴趣班。孩子放假,家长反而更不省心。
优点:家长会提前把孩子的假期安排得井井有条,孩子在幼儿园养成的习惯基本可以在假期里得以延续。假期结束后,孩子能很快过渡到幼儿园的作息生活。
缺点:孩子的时间和活动往往都由家长安排,孩子被动接受,如果一些事情与家长预先的安排发生冲突,家长可能会采取强制措施逼孩子执行,孩子的情绪易受到压抑,导致亲子关系紧张。
放任松懈派
主要观点:这类家长重视孩子在假期中的快乐体验,认为难得的长假期,孩子不用每天去幼儿园,就让他在家开心地玩吧,趁此机会,家长也可适当放松。另外,过年期间,家里聚餐多,处于一年中最密集的亲人团聚时光,孩子也需要参与,不要一味地“死”守规矩。
优点:在时间和空间上给予孩子充分的自主权,可见其家庭氛围较为轻松愉快,孩子的压力相对小。……
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