吴慧娟

(柘城中医院 儿科，河南 商丘 476200)

重症肺炎为儿科常见疾病，具有起病急、并发症多及住院时间长等特点，父母面对患儿突发的疾病，缺乏相关疾病知识，心理应激反应较大，常存在焦虑、抑郁等负面情绪，不利于创伤后成长[1]。创伤后成长是个体在与具有创伤性的负性生活事件和情境进行抗争后主观上体验到的心理正向改变。良好的创伤后成长有助于改善家长心理状态，提高照护能力。创伤后成长水平低下可加重家长负面情绪，进而影响对患儿的照护效果。家庭功能为体现家庭成员相互爱护、情感沟通及共同承担压力源的能力，可有效调节患儿家属的心理弹性，确保其能够积极面对各种困难，可能有利于提高创伤后成长[2-3]。推测重症肺炎患儿家长创伤后成长与其家庭功能可能具有一定联系。基于此，本研究主要分析重症肺炎患儿家长创伤后成长水平与家庭功能的相关性。

1 资料与方法

1.1 一般资料本研究经医院医学伦理委员会审核通过。患儿家属签署知情同意书。选取2018年5月至2020年6月柘城中医院收治的74例重症肺炎患儿家长。(1)纳入标准：①符合《诸福棠实用儿科学》[4]中的重症肺炎诊断标准；②脉搏血氧饱和度≤0.92；③经对症治疗后生命体征平稳；④住院时间≥15 d；⑤患儿由固定的1位家长照护。(2)排除标准：①患儿父母年龄<18岁；②父母存在精神分裂症、抑郁、焦虑等精神疾病；③合并慢性疾病或恶性肿瘤的患儿；④患儿家长阅读能力存在障碍。74例患儿：男41例，女33例；年龄2～13岁，平均(7.25±0.68)岁；体质量指数(body mass index，BMI)19～24 kg·m-2，平均(20.49±0.81)kg·m-2；主要照护者为父亲29例，母亲45例；主要照护者的受教育程度为初中及以下14例，高中23例，专科及以上37例。

1.2 评估方法

1.2.1重症肺炎患儿家长创伤后成长水平的评估方法 分别于入院次日(T0)、入院7 d(T1)、入院15 d(T2)时采用汪际等[5]编制的创伤后成长评定量表(post-traumatic growth inventory，PTGI)评估患儿家长创伤后成长水平。……