2021年初中语文读写辅导(二)
2021-09-06
广东教学报·初中语文 2021年20期



(续上期)
第二部分 阅读
一、课内文言文阅读
阅读下面文段,完成后面的问题。
(一)生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.必先苦其心志/便扶向路,处处志之
B.入则无法家拂士/蒙络摇缀,参差披拂
C.舜发于畎亩之中/野芳发而幽香
D.劳其筋骨/无案牍之劳形
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
3.结合选文,说说你对“生于忧患而死于安乐”的理解。
(二)桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人來此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。……
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