孔梅

孩子在写作文时遇到的最大难题就是不知道写什么，总觉得没什么内容可写，读了这位妈妈《聊不完的时光》，是不是给大家很多启发呢？日常亲子交流，无论对孩子的成长还是写作都至关重要，茶余饭后的故事、放学路上的琐事，聊一聊，都是我们最珍贵的时光，也是我们可以用来写作的好素材。

下午接女儿放学，一个男孩儿稚气地大声告诉我：“萱萱在你背后呢！”女儿笑嘻嘻转过来说：“我本来想吓一吓你呢，上次我就是这样吓爸爸的。”快乐的女儿叽叽喳喳说着她在学校的故事，然后一本正经地说要写一本小说，书名叫《小学生，真快乐》。我说好歹咱给小学生起个名字吧，你经常看米小圈，他是个男孩兒，咱起个女孩儿名吧，要不就叫花小朵。女儿不干，说她要像北猫一样当个作家，名字还要认真考虑。想了想，她说，要不还是写一个孩子的成长记吧，那个孩子就叫芽芽，因为她会像种子一样发芽长大。

晚饭后，女儿给我们讲盲人摸象。从前有四个盲人去旅行，爸爸打断她，“都盲人了还要去旅行吗？原文不是这样的吧。你可以说四个盲人对大象很好奇，一个好心人带他们到大象前。”“爸爸很棒，爸爸说得对，”女儿接着说，“一个盲人说大象像扇子，原来他摸到的是大象耳朵;一人说大象像堵墙，他呀摸到的是大象身体;一人说大象像绳子，他摸到的当然是象尾巴了。”“咦，少了一个人呀？”我问她。“还有一个人，他说大象像柱子，猜猜他摸到了哪里？”“简单，象腿。……