万云霞 马小梅 魏 平 王 瑾 孙慧慧

(吉林大学 仪器科学与电气工程学院,长春 130061)

0 引 言

电子测量技术具有测量速度快、精度高的优点,涉及经济、生活、工程、科研等多个领域。现阶段,电子测量技术发展迅速,逐渐向多功能和数字化方向发展[1]。电子测量仪器经历了从模拟仪器、智能仪器到虚拟仪器的发展历程,现在正在向通用化、模块化、多技术融合和网络化方向迈进[2-4]。电子测量技术人才培养也要与时俱进,不断融合新的技术和手段,提供与工业实践紧密相连的实验平台[5]。

高等教育教学中的电子测量技术课程是以理论课为基础,通过大量的实验教学课程深化理论知识、培养和锻炼学生的仪器设计开发能力。实验教学平台是实验课程体系中主要的核心支撑,它可以为学生提供丰富而先进的硬件资源和设计思路,引导学生利用前沿科学技术实现电子测量仪器的设计与信号测量[6]。目前很多高校使用的电子测量实验教学平台是类似于“黑匣子”的实验箱,学生在实验教师或实验指导书的指导下通过连线搭建系统,观察结果,无法获取更前沿的科技进展以及实现创新能力及解决工程实际问题能力的培养与锻炼[7]。在此背景下,笔者设计开发了一套融合多项电子测量技术如单片机、数字电子、总线接口、可移植的软件平台、虚拟测试技术等符合现代电子测量仪器设计理念的实验教学平台。该平台可提供电子测量仪器设计中所需的控制器、接口电路及其他功能模块所需的电子元器件资源。……