王峰

一天，语言法庭收到一份诉讼（sòng）状：

被告：逗号

原告：顿号

讼词：被告逗号无视标点规则，经常侵犯我管辖（xiá）的区域（yù），弄得我无工可做，如此败坏文风，影响极坏……

庭长看完了诉讼状，觉得这件事虽系民事纠纷，但不处理不行，于是马上叫手下发出传票，择日开庭。

开庭这一天，语言法庭座无虚席，来得最多的自然是标点家族。

庭长宣布：“逗号侵权一案审理开始！”

只见顿号站到被告席上，激动地大声念出讼词。

“顿号胡说八道！”逗号情绪（xù）不稳道，“我每天忙得不亦乐乎，大家都知道我是文章中使用频率最高的标点符号，哪儿有工夫去抢他的位置！”

“是啊，逗号一向老实本分，奉公守法，从不占别人的便宜。”法庭内有点骚动。

“安静！”法官轻斥（chì）。

“法官大人，能让我看一下他的证据吗？”逗号提出请求。

“当然可以！”在法官的示意下，顿号把“证据”传到逗号手里。

铅笔盒里挤满了学习用品，铅笔，钢笔，圆珠笔，橡皮，小刀……

大扫除开始了，丁丁，宁宁，阳阳，壮壮自告奋勇打扫厕所。

……

看完证据的逗号愣了一下，辩道：“这是小马虎的作业，与我无关！”

“传小马虎！”法官宣布。

小马虎正好坐在听众席中，他红着脸，怯（qiè）生生地站到了前边，一看那本子果然是自己的。“都是我的错！以后我一定要正确用好标点符号，不再让他们吵架。”

庭长听了小马虎的话，当场宣布：“现已查明，用错标点的责任属于小马虎，是他不用心学习所致。但考虑到他是学生，又承认了错误，悔改态度好，本庭不予任何处罚（fá），望以后认真正确使用标点，弘（hóng）扬民族文化，切记！