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关于现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考

2021-09-05张断断

中华活页文选·教师版 2021年10期
关键词:教学资源利用信息技术

张断断

摘 要:在教学领域,现代信息技术的应用越来越广泛,在小学语文教学中,可融入现代信息技术,充分发挥现代信息技术的辅助教学作用,提高课堂教学效率,充分调动学生的学习积极性。对此,本文首先对现代信息技术与小学语文教学深度融合的意义进行介绍,然后对现代信息技术与小学语文教学的深度融合策略进行探究。

关键词:小学语文 现代信息技术 深度融合 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.10.029

小学教学对于学生未来发展能够起到启蒙作用,语文是十分重要的学科,小学语文教学对于学生的文字应用能力、文学素养均会产生较大影响。在传统的小学语文教学中,教学方式落后,不利于充分发挥语文的教育功能。在信息化时代,可将现代信息技术融入语文教学中,弥补传统教学方式的弊端,促进小学语文教学水平的提升。

一、现代信息技术与小学语文教学深度融合的意义

1.优化学习环境

在现代信息技术的实际应用中,常见形式包括网络平台、多媒体技术以及网络教育资源等,各类教学技术均体现出可视化以及交互性的特征,通过将其应用于小学语文教学中,能够为学生提供丰富的课堂教学内容,创新教学形式,营造多元化的课堂教学氛围。因此,现代信息技术的应用可激发学生的学习兴趣,充分调动学习积极性,使学生能够积极主动地参与小学语文教学,加深对于知识点的理解。

2.改变学生的学习方式

在小学语文教学中,现代信息技术的应用可帮助学生拓展知识的获取途径,学生可根据学习需要,利用网络技术获取语文知识,便于随时随地获得学习资源。……

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