刘玉娥

摘 要：阅读教学是初中语文教学的重要环节，提高学生散文阅读的质量和效率，有助于促进学生对散文的认知，也有助于加强学生的文学素养。散文同时也是初中语文教学中的重要课程，对学生进行散文阅读的教学，既可以提高其语文综合能力，也可以保障散文教学的实效性。

关键词：初中语文 散文 阅读教学 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.10.012

散文是文学作品的重要表达形式，所谓“形散神聚”，在散文的创作当中，文章内容的表达方式可以不拘一格、灵活变化，但无论表达方式如何改变，文章的中心却依然集中，线索仍然贯穿全文，这也是散文的魅力所在。加强散文阅读教学，可以让学生在阅读当中加强对文章的分析和理解能力，同时也让学生学习更多不同的表达方式，既提高阅读实效性，也促进写作能力的提升，这也是散文阅读教学的重要教學目的。目前阶段，散文阅读在初中语文教学中还有些不足，教师没有对散文阅读产生应有的重视，导致未能达到理想的教学效果。因此，教师要重采取有效措施提高散文阅读的质量，提升阅读效率。

一、注重朗读，体会意境

在散文阅读教学中，教师要注重学生朗读散文的效果，让学生在朗读的过程中体会文章的意境，进而与文章中的情感产生共鸣，才能加强对文章的理解。在以往的散文阅读教学中，教师忽略了学生的主体地位，散文教学缺乏实效性，学生对于散文的了解也过于片面，难以真正了解散文的特性，对散文的阅读也没有较高的兴趣。……