尹兰

随着新课改的贯彻落实，教育的创新机制发生了些许的变化，主要体现在小学教育体系中，尤其是小学作文教学中。新时代背景下，微课与小学作文教学的有机融合是一次大胆的尝试，更是小学作文教学发展史上的一大跨步。本文结合现状，介绍微课在小学作文教学中的应用。

一、微课的概念

微课是新时代的教学方式，主要利用信息技术结合认知规律，呈现碎片化的学习内容、积累作文素材，属于结构化数字类资源。现阶段，微课以视频、软件等多媒体工具作为载体，在小学作文教学中充分发挥着积极作用，有效培养了小学生的自主学习意识。

微课的结构核心是课堂教学视频，也就是教学中常见的课例片段。除了课堂教学视频之外，微课的组成还包括教学设计、素材课件、教学反思、练习测试以及学生反馈、教师评价等辅助类教学资源。

二、微课在小学作文教学中的作用

（一）激发学习兴趣

受传统应试教育的影响，小学作文教学均以教师为课堂主体，而学生往往只是被动地接受知识，这也是小学作文教学效率普遍较低的原因。现阶段，多数语文教师缺乏自主创新意识，小学作文的教学模式以及教学内容等枯燥乏味，且相对单调。

现在，教师为了满足新课改要求，必须充分发挥自身自主创新意识，创新小学作文的教学模式及其内容，以最大限度地激发学生对作文的学习兴趣。小学作文教学最有效的创新手段就是在教学过程中充分利用微课，并充分发挥出多媒体的技术优势。……