徐东明

在小学作文教学中，教师想让学生写出质量较高、立意新颖的作文，需要重点培养学生的创新能力与想象力，而要培养学生的创新能力就要特别注意发展学生的想象力，真正提高小学作文教学的质量。纵观当前的小学作文教学，笔者发现，学生大多按照教师提供的模板进行写作，写作思维被限制，这不仅不利于提高学生的写作能力，还会限制学生创新能力和想象力的发展。

因此，为了提高小学作文教学的水平和质量，教师就需要注重培养学生的创新能力和想象力。本文对如何在小学作文教学中培养学生创新能力和想象力展开探讨，希望通过高效的作文教学，让学生放飞思维。

一、创设民主和谐的教学情境，培养学生的想象力

小学生年龄较小，他们对教师心存敬畏，写作文时过分依赖教师，丧失了写作的主动性。但实际上，每一名学生的写作个性和写作方式都存在较大差异，如果采用统一的教学模式，就会导致学生写作缺乏个性。因此，为了放飞学生的思维，教师要在作文教学中培养学生的创新能力与想象力，突破传统教学观念，让学生摆脱对教师的依赖，大胆想象，自主创作，将作文转变成一种抒发个人情感的有效渠道，从而快速提升学生的作文水平。

教师要为学生创设民主和谐的学习情境，鼓励学生大胆发表自己的看法。教师不要限定学生的写作思路，要让学生在教师正确的引导下发散思维，找到更多新颖的写作角度，凸显写作个性。……