赵碧霞

建辰（化名）是我教过的唯一一名残疾学生。他生活在一个普通的农民家庭，一家四口人中，兄弟俩都是聋哑人。家中土地少、收入低，父母均靠打工为生，是村里的低保户。

由于建辰听力有障碍，心智等方面都成熟得晚，入学比别的学生晚两年。对于这个特殊的孩子，妈妈对他倾注了更多的爱。建辰从小脑后留了一条小辫儿，就是老辈人常说的“命辫儿”。其寓意就是：孩子被“小辫子”栓住，病魔抢不走，好养活，能健康平安地长大。这条寄托着母爱的小辫儿却惹出了许多麻烦。

学校的学生谁见了建辰的小辫儿都不禁好多看上几眼，建辰上厕所时，经常被误会成女生让男生给赶出来，上女厕所呢，又被女生给轰出来，尿湿裤子是常有的事。一次，正赶上他拉肚子，实在憋不住就拉到裤子里，事后才知道原来是有几个学生淘气，男女厕所都不让他进。他站在厕所外面咿咿呀呀、又哭又喊。我得知后，迅速把他领到学校的水房，想帮他换裤子，这个聋哑男孩儿见一个年轻女老师给他解腰带，说什么也不让，我一边比划着一边哄着，解释了半天，他总算弄明白我的意思了，这才脱下裤子。

旁边的学生都捏着鼻子跑开了……

身边的同事劝我说：“别收拾了，给他妈打电话吧。”

我笑了笑说：“这是我的学生，我就应该管。你看孩子急的，还表达不清，等他妈妈从地里回来得一个多小时，孩子多遭罪呀！”

卫生纸堆了一地，粪便也粘在了手上、衣袖上，我领他在水房又冲又洗，又找来一条裤子给他换上，半个多小时过去了，终于把他收拾干净了，我也松了一口气。