于纪淼 陈茜 李琦

摘要：教育部实施“双万计划”一流本科专业建设，是应用型本科院校发展的机遇和挑战，是全面提高人才培养能力的途径。文章针对应用型本科院校工程管理一流专业建设，阐述了目前存在的问題，并从人才培养模式、课程建设、教学方式方法改革、师资队伍、产教融合和质量评价等方面阐述了一流专业建设的几点思考。

关键词：应用型本科院校;工程管理专业;一流专业建设

中图分类号：G640  文献标识码：A    文章编号：1002-4107（2021）09-00  -03

2019年4月，教育部办公厅正式发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，启动了一流本科专业建设的“双万计划”。这对于高校来说是难得的机遇，也是巨大的挑战【1】。如何加强一流专业建设，更好地发挥专业特色，更好地服务于区域经济和行业产业，是目前应用型本科院校需要思考和探索的。

一、应用型本科院校工程管理一流专业建设的意义

（一）积极贯彻落实国家一流专业建设的政策和任务

高等院校一流专业建设是培养一流人才的基础，继续加强应用型本科院校工程管理一流专业建设，是提高人才培养能力、培养一流专业人才的关键。贯彻落实立德树人、改革创新人才培养模式、提高教学团队教育教学能力、建设信息化教学和实践平台、深化教学方式方法改革、深入产教融合、调整优化专业结构等专业建设任务，对推动专业建设质量的提升、保证一流专业建设、促进一流人才培养体系形成具有重要的意义。……