拉康理论视域下的《老人与海》探究
2021-09-05赵龙武傅利
黑龙江教育·理论与实践 2021年9期
赵龙武 傅利
摘要: 本文试图探索拉康理论在分析海明威的作品《老人与海》中所起的作用。拉康理论对1901-1981年间文学作品的评论贡献非凡。试图把拉康理论在欲望、意识、潜意识、无意识、心理学及其他方面所提出的问题讲解清楚。拉康理论采纳了心理发展的三个阶段:现实阶段、镜像阶段与象征阶段, 这些发展阶段理论清晰地阐明了海明威所理解的社会、文化及宗教方面的内容。最终研究分析表明:当人们对意识或知觉有所感应时,他们开始对无意识有所期盼。
关键词:意识;潜意识;无意识;欲望;心理学
中图分类号: G644 文献标识码: A 文章编号:1002-4107(2021)09-00 -03
一、 引言
拉康有关心理学方面的理论使人们清晰地看清了恩内斯特· 海明威的杰作《老人与海》。雅克·拉康认为海明威所描述的海上旅行反映出了作者为拥抱大自然并最终回归生活起始阶段所展现的态度、欲望与期盼。在小说中,海明威把大自然作为一种讽喻来进行深入的思考、对情感及观点进行分析,从而获得作者所称的第五维度。在《老人与海》这部小说中,海明威使用了各种各样的主题,来帮助解决围绕个人情感及大自然方面所产生的问题。基于此,海明威对结构、语气及语言的选择在确保读者身临其境方面起了重要作用。
在1901-1981年间,在心理学领域对文学批评所作贡献方面,拉康起了主要作用。作为一个法国心理学追随者,他与心理学理论的发展紧密联系,在文学作品分析方面得以最新的使用。……
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