臧冠荣

摘  要：当前，培养跨学科应用型人才是新时代教育的发展趋势和要求。我国目前应用型学科虽总体规模大，但实力还不强，在应用型人才培养方面还存在一些瓶颈。上海立信会计金融学院贴合国家人才培养新要求，创新人才培养体制机制，建立与国内首个双主体共建共管的示范性学院，积极探索培养金融科技专业跨学科应用型高级人才，为国家和上海的经济发展提供有力的人才支撑。

关键词：地方高校;人才培养模式;探索与实践

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1002-4107（2021）09-0000-02

当前，培养跨学科应用型人才是新时代教育的发展趋势和要求。2015年，教育部、发改委、财政部联合发布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，指出要推动转型发展高校，把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合校企合作上来，转到培养应用型技术技能型人才上来，全面提高学校服务区域经济社会发展和创新驱动发展的能力。2018年，教育部等12部委启动“六卓越一拔尖”计划2.0工程，开始全面推进“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”建设，对培养跨学科综合性人才提出进一步要求。2020年1月，上海发布《加快推进上海金融科技中心建设实施方案》，上海接下来持续加大金融科技投入，做好相关技术、数据和人才储备。这对跨学科金融科技人才的培养提出了新的要求。

一、目前跨学科应用型人才培养主要障碍

目前我国地方高校应用型学科虽总体规模大，但实力还不强，在应用型人才培养方面還存在一些瓶颈。……