利用多文化视角创新河北省防灾减灾科普服务方式研究
2021-09-04石野飞
唐山师范学院学报 2021年4期
石野飞
利用多文化视角创新河北省防灾减灾科普服务方式研究
石野飞
(唐山师范学院 美术学院,河北 唐山 063000)
针对目前河北防灾减灾科普服务宣传内容过于陈旧,形式单一,与民众的互动性不强,防灾减灾的演练与训练欠缺的现状,应从物质、艺术、行为、制度和精神五个方面构建防灾减灾文化体系,打造多元化的防灾减灾科普服务方式。
多文化视角;河北;防灾减灾;科普服务
习近平总书记曾提出,科普服务创新是防灾减灾工作的重要途径[1]。河北地大物博、人口众多,因受复杂地质、多变气象、不良地貌等的影响,频发暴雨、地震、冰雹、洪涝等自然灾害。为减少自然灾害带来的破坏与损失,加强防灾减灾科普宣传是重要的途径之一,能够帮助民众了解灾害知识,提升应对能力,减少灾害损失。在此背景下,本文采用问卷调查的方式对河北防灾减灾科普服务现状进行了调查,为创新河北省防灾减灾科普服务方式提供基础。
一、调查内容及方法
问卷调查的内容主要是根据河北防灾减灾工作的实际情况,将防灾减灾科普服务方式分为“图文宣传方式”“电视、网络宣传方式”“课堂教学宣传”“社会及社区防灾活动宣传”4类,根据调查数据分析科普宣传方式的效果。
向河北有关政府部门工作人员和灾害管理专家发放了问卷,收回有效调查问卷20份;对河北普通民众进行了网上问卷调查,收回网上有效调查问卷100份。
二、河北省防灾减灾科普服务现状
在针对河北省政府相关部门人员及专家的调查问卷中得出:100%的政府人员及专家认同防灾减灾科普服务的重要性,并且,认同防灾减灾四种形式的划分。……
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