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基于文旅融合的博物馆研学旅游教育研究

2021-09-03杭富艳

东方收藏 2021年8期
关键词:博物馆

摘要:新时期背景下,文旅融合成为教育、旅游、科研等行业跨界发展的基本类型之一,博物馆是研学旅游开展的重要载体。本文在分析博物馆实施研学旅游教育优势的基础上,结合实际分析具体实施中存在的问题,并提出对应的提升对策,以期为博物馆相关教育活动的开展提供思路指引。

关键词:文旅融合;研学旅游;博物馆

研学旅游主要是指在中小学教育体系中,以团队形式组织探索性学习与旅游相结合的校外教育形式。通过不同场景的实地参考、聆听与学习,能够让学生以团队形式进行学习,并实现知识的深层次交流,能够有效地提升学生的学习兴趣和热情。博物馆在研学旅游开展中,具有政策支持、文献信息资源支撑和环境创设等各个方面的巨大优势。但是就博物馆自身来说,在具体执行中也可能存在多方面的问题,使得这些优势难以发挥出来,强化这方面的研究,采取针对性的策略,才能夠更好地提升博物馆研学旅游开展水平。

一、博物馆实施研学旅游教育的优势

1.政策支持力度不断加大

研学旅游是党中央、国务院根据目前中小学教学活动开展实际而提出的新型课外教学辅助体系,在教学质量提升和学生核心素养培养方面,具有重要的支撑意义。因此为了更好地推进研学旅游的实施,国家各个部门都不断强化对博物馆研学旅游实施的重视程度,相关部门相继出台《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》《关于公布第一批全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知》等文件。……

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