【摘    要】进入人生过渡期的初中生生理、心理和社会状况发生了翻天覆地的变化。他们思维活跃，对知识有强烈的渴望，但他们容易极端，自我控制能力差，心理逐渐显示出“封闭性”，不易表达内心真实想法。有许多原因会使中学生经常产生焦虑、紧张、沮丧、恐惧以及其他不良情绪，教师要对学生的心理健康高度重视，引导初中生健康成长。

【关键词】心理健康;误区;对策

中图分类号：G441      文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）24-0004-02

Misunderstandings and Countermeasures in Mental Health Education of Junior Middle School Students

（Nanyang Middle School， Dangchang County， Gansu Province，China） CHANG Yanhu

【Abstract】The physical， psychological and social conditions of junior high school students entering the transitional period of life have undergone earth-shaking changes. They are active in thinking and have a strong desire for knowledge， but they are prone to extremes and have poor self-control. The psychology gradually shows "closedness" and it is not easy to express the true inner thoughts. There are many reasons why middle school students often have anxiety， tension， depression， fear and other bad emotions. Teachers need to pay great attention to the mental health of students and guide the healthy growth of junior high school students.

【Keywords】Mental health; Misunderstanding; Countermeasures

一、當前初中生心理健康教育的情况

社会各行各业的竞争压力正随着环境的改变而变化，家长过高的期望以及枯燥乏味的教学方式和升学的压力等，导致正处于青春期的初中生产生了不良的心理问题。学生在学习的过程中始终处于紧张并且敏感的状态，因此影响了他们的健康身心发展，导致中学生的心理问题成为普遍现象。

现在的学生多数都是独生子女，他们不太能够理解以及关心别人，自私成了他们的人生标签，加上较强的自我意识，始终将自己作为中心，不太能够接受团队作战，这样一来，他们就无法站在别人的角度去考虑他人的感受。当然，还有一部分学生会出现自信心不足的问题，其中一部分原因就在于教师以及家长过高的期望，另一部分原因就是生活给了他们过多的挫折以及失败，从而打击了他们的自信心。

二、心理健康教育工作中存在的误区

（一）身体健康上的误区

在心理健康这个问题上，即使身体健康的人也会存在一定的心理问题。……