APP下载

黄金的夏季

2021-09-03李计军

小学生必读(高年级版) 2021年6期
关键词:勃发梁衡烈日炎炎

【美文导读】

夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天有“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,夏天有“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”……总而言之,夏天是一幅抽象画,从不同的角度欣赏,就有不同的感受。

【美文呈现】

梁衡

夏天到了。

好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡已够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

(选自梁衡散文集《复感与秋思》,有删改)

【美文赏析】

从选材上看,本文与众不同,不再单独体现夏的烈日炎炎,反而给我们呈现了夏天的魅力所在。本文开头写夏天给我们带来的感受,新奇的比喻更有感染力,这一段描写铺垫了下文夏天的色彩:金黄。这是对夏天的热爱和赞美。文章最后发表自己的感慨,抒发对黄河流域的人和事的热爱之情。

【写法借鉴】

作者写夏天从几个方面来写,由概括到具体——夏天给人的感受;夏天的色彩;夏天的旋律。这几个方面共同构成了作者笔下的“夏”。这个“夏”又独具特色:夏天的金黄给人蓬蓬勃发,夏天的旋律给人乐观向上。本文由景及人,最后笔锋一转,表达自己内心的热爱与赞美。

新奇的比喻。作者写夏天的热,并没有出现我们常见的“烈日炎炎”“毒辣辣的太阳”等表达方式,相反,一连串的比喻既具有生活气息,又让人觉得新奇无比。打破常规思路,与生活密切相关,这样的比喻更具有可读性。

【牛刀小试】

夏天到了,你们这里的夏天有什么特点?仿照本文2~4 自然段的写法,可以写一点也可以写两点,但要注意一定要先概括后具体哦。

猜你喜欢

勃发梁衡烈日炎炎
追寻那遥远的美丽
野趣
恭贺高君武扬《大崖草续集》付梓
置换
著名新闻人、作家梁衡
早春黄芽
清凉一夏 共赴水木年华
清凉一夏 共赴水木年华
幸福三重揍
炎热夏日动物趣味避暑