文化自信视角下高校档案文化建设对策探析
2021-09-03赛琳萍
南北桥 2021年21期
赛琳萍
【摘 要】高校档案文化建设主要由档案管理部门搜集档案中的文化性资料,对其进行编纂、管理,使其传承抽象的文化符号,为高校自我身份认同的提升奠定深厚的基础。在建设过程中,加强文化自信的宣传、教育,可增强高校文化建设效果,也能促进传统文化的传承。高校档案管理人员应当加强对档案文化建设的投入,让文化自信与档案文化建设持续发挥相互促进的作用。
【关键词】高校档案 文化建设 文化自信
中图分类号:G2 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.21.023
文化自信是一切文化建设的核心,体现了国家和民族的进步,是国家在发展新时期需要强化的工作,也是高校档案文化建设的重点课题。高校作为各地文化辐射的区域中心,应当抓住这一政策机遇,让档案部门在文化建设过程中加强对增强文化自信内容的搜集,形成学校自身的文化认同感,以使相关内容得到较好的传承。
一、高校档案文化建设的几个特征
(一)开放共享特征
高校档案部门的文化建设工作目的就在于提高校内现存档案的利用性,使一些文献资料可以更好地发挥自身价值。随着信息技术的发展、信息交流平台的增多和信息互通顺畅性的加强,高校作为区域教育文化辐射的中心,其共享性愈加增强,高校档案部门的开放共享特征也愈发明显。尤其在国家新时期的倡议下,提高档案文化建设几乎成为高校档案部门发展的主要课题。对此,有关部门及管理人员要兼顾好档案管理的质量与水平,也要积极探索档案管理的创新理念和模式,让档案资料可以在这一开放的环境下充分与校外更多机构共享。……
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