葛平

“听说我们这个年级最差的弱班又要换班主任了。”

“管他是谁呢，如果那个人能转化我们班，算他本事。”

“就是嘛，来一个轰一个，只要制服不了我们班，不能转化我们，就得走人。”

叮零零——伴着铃声，一个戴眼镜的文弱书生走了进来，他清了清嗓子：“同学们好。我就是你们的新班主任，我姓胡，以后你们就叫我小胡好了。”

“还小（媳）妇呢！”教室里一阵哄笑……

“这也没关系，只要你们别把当我老师就行了。我刚从学校毕业，教物理。搞笑的是，我的物理和你们一样，也不是太好。与其说我来教你们物理，还不如说我和你们一起学物理。听说我们班同学智商都很强，在接下来的日子，我这个不长进的“小妇”一定不负众望，把我们这个弱班的班风、学风转一转。”

自从“小妇”来了之后，班里的新鲜事就多起来了。

每一次物理周练，他都坐在后面和我们一起考，有时他得第一，有时他也得倒数第一。

英语老师上课时，他也坐在后面，认真听讲，还举手回答问题。

体育课上，他和同学打成一片，一起打篮球。

渐渐地，我们也把他当成了哥们。我们的叛逆情绪没了，学习氛围也浓了。大家都努力，你追我赶，一心想着把“小妇”给比下去。

有一次上数学课 ，“小妇”坐在后面听讲。下课时，老师留下了一道几何题，让我们课后思考。不理不睬，这是我们对“弹性作业”的一贯作风。可偏偏“小妇”将那道题记了下来。但他也不会，更为搞笑的是他竟拿着那道题去问班上倒数第一的沈乐，沈乐见这情形，还以为“小妇”的数学比自己还弱，一下子竟找到了感觉。