张红燕

红色文化是由中国共产党人和人民群众在革命战争年代，通过伟大的斗争和实践所创造的先進文化，是中华民族飞速发展的精神支柱与文化保障。幼儿是祖国的未来，继承和发扬红色文化具有深远的意义。教师要重视红色文化对幼儿成长发展的价值和影响，在教育活动中深入挖掘红色文化的内涵，与班级区域活动结合，让幼儿在愉悦的区域活动中进行红色文化启蒙，传承革命精神，让红色的种子在幼儿心里生根发芽。

一、幼儿园区域活动开展红色文化的重要价值

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“要引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”可见红色文化和爱国启蒙教育在幼儿园教育活动中非常重要。区域活动是幼儿一日生活中必不可少的内容，在区域活动中创设红色文化氛围，提供丰富的活动材料，有助于培养幼儿的爱国情感，促进高尚人格的形成，增强民族自豪感，形成初步的归属感。红色文化教育是幼儿德育中的重要内容，幼儿在区域活动的开展过程中，学习红色文化的历史故事与英雄事迹，能够增强爱国主义精神，树立正确的理想信念，成为合格的社会主义接班人。

二、红色文化巧妙融入区角活动

（一）阅读区

阅读区是幼儿自主阅读的区域。为丰富幼儿的红色教育经验，激发幼儿阅读兴趣，教师可将阅读区打造成红色故事绘本展，多投放红色经典故事绘本，如《闪闪的红星》《小英雄雨来》《鸡毛信》《小兵张嘎》《草原英雄小姐妹》《帽子上戴星的人》等红色题材绘本。……