李晶

一、思政学习全员覆盖，严格落实“三学”党史

（一）建章立制“学党史”，班子成员齐抓共管

开学初，我园党支部便开始布置党史学习任务。我们第一时间组织成立党史学习领导小组，制定党史学习制度，拟定党史学习学期计划。要求每周完成党史学习简报，每月对党史学习笔记进行检查反馈，将党史学习列入日常工作的考核项。

（二）形式多样“学党史”，营造“结合型”学习

在学习形式上，我园党支部鼓励教师不仅要将自学与集中学习相结合，将“坐下来学习”与“走出去学习”相结合，更要将党史学习与实际工作业务相结合。

本学期，我园通过主题形式将党史学习贯穿于园所保育教育、教师管理、节庆活动中，特别是幼儿自主混龄区域游戏、户外混龄自主游戏活动、园所环创工作之中，处处渗透着红色基因的传承，处处播撒着伟大精神的种子。让幼儿园这片沃土点亮孩子们的生命之灯、信念之灯、智慧之灯、奋进之灯。

（三）循序渐进“学党史”，潜心领悟“四学出”

真正的学前教育不是把知识装满篮子，而是要做影响幼儿一生的教育。我园通过党史学习，鼓励教师不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，紧跟学前教育改革任务，通过深学、深悟，立足岗位，不断提升学前教育发展质量。

1.学出认识

砥砺十年，奠基未来。结合党史学习，回望过去的奋斗路，总结经验，眺望未来，把党的成功经验发扬好、传承好。学党史，悟思想，办实事，开新局，始终坚持党建工作引领业务工作的基本原则，紧盯业务工作、重点任务，超前谋划部署。……