吴优

摘 要：随着我国教育的不断改革，素质教育得到了发展，素质教育的目的在于促进学生的发展，培养他们的社会责任感，进而将其塑造为有创新意识且动手实践能力强的优秀人才。在素质教育背景下，不论是学生的思想政治素质，还是科学文化素养，都会得到全面提高。基于此，本文围绕新课改背景下高级中学思想政治课中的德育路径进行了分析和探讨，以期为广大教师提供些许借鉴。

关键词：新课改 思想政治 德育 高级中学 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.07.050

在中国，德育是社会主义精神文明的核心，同时也是学校开展教学的重点内容。在新课改背景下，我国高级中学思想政治教育的目标在于培养学生的优良品德，同时这也是社会主义道德建设的重要环节。通过开展高中思想政治课，学校的德育工作可以得到落实，而思想政治课中蕴含的德育资源也能得到全面利用。

一、新课改背景下思想政治课中的德育意义

1.改变传统模式，注重“以生为本”教学理念

对于学校的德育而言，思想政治课是其中的一种载体，它除了开展学科知识教学外，还注重对学生价值观的培养以及情感培养模式的改善。当下，高级中学的思想政治课在实施德育的过程中，通常会将德育过程视为道德知识的传递，对于学生形成的道德品质也会视作德育作用的结果，正因如此，学校及教师忽略了学生主观能动性的发展以及道德实践。

此外，很多教师在开展德育工作的过程中都是一味地道德说教，他们只是将学生视为一种接收思想道德理论的容器，而并没关注学生是否能在社会实践中收获德道经验。……