文化自信视域下大学语文课程体系构建探究
2021-08-30杨雪
黄河黄土黄种人 2021年8期
杨雪
高素质人才是国家现阶段乃至未来发展的基本保障,大学生作为高素质群体,对中国文化的认同和自信,对中国可持续发展至关重要。大学语文是大学教育体系中的一门必修公共基础课程,它主要对大学生的人文精神以及文学素养进行培养,兼顾知识和美育特色。在国家积极提倡文化自信的背景下,通过大学语文教育能够有效促进大学生对中国文化的深入了解和广泛认同,树立文化自信,达到业务素质以及人文素质同步培养的目的,为社会提供复合型以及高素质人才资源。
一、提升大学生文化自信的必要性
对于民族和国家而言,保持文化自信至关重要,是其持续发展且向世界展现自我风貌的必然要求。新时期,互联网技术快速发展和国际交流逐渐频繁,社会呈现多元化的文化状态,外来文化与中华文化互相激荡,主流价值观与非主流价值观发生冲突。由于大学生价值观念不够成熟,此种社会背景会对他们的价值取向和价值选择产生影响,进而影响他们的价值自信,消解他们对中华文化自信的程度,弱化他们服务和建设社会主义事业的积极性以及自豪感。同时,纵观中国教育发展历程,应试教育理念根深蒂固,立德树人考核普遍缺乏,这就导致大学生的使命感、民族意识、历史责任感和主体人格素养等方面存在不足。尽管有些大学生能够考出较高的理论成绩,但他们却往往缺乏文化自信,且人文精神常呈现“亏空”状态。……
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