陈辉

摘 要：在新课改背景下，德育、素质教育在小学语文中占有的比重越来越高。在小学语文教学中，融合德育教学已成为教学工作的重点，是适应现代化教育改革的主要举措。本文以小学语文德育教学为切入点，介绍了“情”“理”背景下的小学语文教学要点，以期提高教学质量。

关键词：小学语文 德育教学 情 理 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.039

随着时代发展和素质教育理念的提出，德、智、体、美、劳全方位教学成为人们关注的重点，也是教学工作的核心。德育作为素质教育中的首要内容，在新时期越来越被人们重视，其在教学中的作用和地位与日俱增。因此，在小学语文教学中，开展德育教学让学生在潜移默化中学到应有的知识，感受到教学中的“情”与“理”，让学生在耳濡目染中成为明事理、重情义的人才。

一、小学语文德育教学的意义

在小学语文课堂教学中，渗透德育教学是以素质教育为基础，以发展和继承中华传统美德为核心的教学新方法。语文作为整个学科教学的重要基础，在整个教学活动中有着巨大的意义。因此在小学语文课堂中，所有课文都是精挑细选的，其中包含了寓言故事、人生哲理、名言警句、经典诗词等。

二、小学语文德育教学中“情”与“理”的应用

小学语文课程是整个教学的基础环节，是培养学生良好品德的主要途径。在小学语文教学中，基于“情” “理”之下的德育教学是培养学生思想道德能力的关键，是促进素质教育工作的重要基础，有以下教学方法。……