孙金磊 王光盈

摘 要：启蒙教育在学生综合素质的培养过程中发挥着重要的作用，以核心素养为起點的教育模式，要求教师在实施教育的过程中，不仅需要加强对学生理论知识的传授，还应加强对学生的实践能力的培养，另一方面教育的最终目标是“育人”，只有德才兼备的人才才能为社会的发展贡献出更多的力量，因此这也成为启蒙教育的重要改革方向。本文分析了以核心素养为起点的小学语文实施的必要性，并提出了相应的实施措施，通过加强小学语文的课堂效率，培养学生的课外学习兴趣，激发学生的创新思维等方式，提高小学教育的实施效率，为学生的综合素质发展助力。

关键词：核心素养 小学语文 策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.027

教育改革一直是社会发展的热点话题，教育的质量决定着社会和科技的发展水平，因此实施高效率的教育改革策略具有重要的意义。小学语文主要侧重的是对学生阅读能力、表达能力以及思维逻辑能力的培养，以核心素养为导向的小学语文改革策略，充分地利用了教育的优势，强化“以人为本”的教育实施理念，注重对人才德育素养的培养，促进学生在接受教育的过程中，提升学科兴趣，强化自主学习能力的发展，为学生的各方面能力发展提供保障。

一、以核心素养为导向的小学语文课程策略的内容和必要性

教育是促进社会和科技发展的基石，教育的质量是影响学生发展的重要因素，因此加强教……