冯秀平

摘 要：随着我国社会经济的不断发展，对传统文化逐渐重视起来，根本原因是现在的初中忽视了对传统文化的教学，导致学生并没有对我国的文化进行了解，对学生的世界观、人生观以及价值观都有着很大的影响。通过在初中语文写作教学中结合传统文化对学生进行教学，能够很好地培养学生的“三观”，对学生的成长和未来的发展是非常重要的。因此，本文就对初中语文优秀传统文化与写作教学探究进行分析和研究。

关键词：初中语文 优秀传统文化 写作教学 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.020

我国族有着悠久的历史和深厚的传统文化，在初中语文写作教学中就融合了一些传统文化，让学生学习知识的同时也能够对传统文化进行了解，从而树立起正确的人生价值观，德、智、体、美全面发展。为了让学生高效地学习，需要教师将传统文化和语文写作知识进行结合，并且对内容进行注释，便于学生对此进行深入了解。学生在学习传统文化后，也能够在面对中考时更加有信心，对学生的学习和成长都是非常重要的。

一、挖掘教材，丰富文化内涵

对于初中语文课程而言，融入优秀传统文化的方式，可以从将传统文化渗入到教材中，将传统文化设定为特定的章节以及在其他章节中融入传统文化。对于传统文化而言，要想在初中语文课程中进行教学，需要其内容具有层次性，学生受困于能力以及对社会认知的欠缺，导致对传统文化理解不够透彻。为……