于兆飞 刘秀萍

青岛市即墨区环境保护监测站

0 前言

水平衡测试是节水管理工作中的一项重要举措[1,2]，该过程主要针对用水单元和用水系统的水量进行系统的测试、统计、分析，从而得出测试对象的水量平衡关系[3]。以单位为测试对象的水量平衡，涉及用水单位管理的各个方面，具有较强的专业技术要求，是加强单位用水科学管理，做好节水减排工作的基础。通过水平衡测试能够全面了解用水单位管网状况，各部位（单元）用水现状，测定水量变化数据，绘制水量平衡图，分析用水合理性，估算节水潜力，并寻求合理的节水改进措施，从而达到提高用水效率、节约用水的目的[4-6]。

高校是城市中人口较集中、用水量较大的典型区域之一。近年来，我国加大了对教育以及科研事业的投入，同时也扩大了招生规模，使校区内供水是否稳定、用水是否有节制、节水是否有规章等问题尤为突出[7-9]。通过水平衡测试能够对高校的管网状况、用水现状等情况进行详细了解，从而为高校解决上述问题提供理论依据。因此，对高校进行水平衡测试以及用水、节水分析等研究工作意义重大。

本文主要依据《企业水平衡测试通则》（GB/T12452-2008）和《浙江省水平衡测试技术指南（试行）》（浙水保【2018】25号）开展了对南方某高校水平衡测试相关工作，对该校的用水合理性以及节水潜力进行了分析，并提出了相关节水举措建议，为该校的用水、节水工作提供科学依据和理论参考。

1 学院用水概况

学院占地面积542.498亩，建筑总面积26.7万m2，取水水源为自来水，由市政管网供给，取水主要用于教学、科研、生活及学院绿化养护工作等。……