武雪莲

（西南大学体育学院，重庆 400715）

《“健康中国2030”规划纲要》明确指出健康是促进人全面发展的必然要求。党的十九大报告将“幼有所育”排在民生要求的首位。《“健康中国2030”规划纲要》《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件均对幼儿体育教育提出了明确要求，幼儿体育的重要性不言而喻。幼儿时期良好身体活动习惯的养成能够唤醒幼儿内心爱运动的种子，找到一生坚持的兴趣。对于没有自主意识的幼儿，其身体活动习惯的培养要依赖于其所居住的环境，即家庭和社区，家庭、社区因素也被视为是难解且易忽略的因素，对此展开调查能够更好地发现影响幼儿身体活动的规律。本文通过对四川省3～6岁幼儿的家庭和社区进行调查，了解其影响因素，以期为西部地区幼儿身体活动的促进提供借鉴。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以影响四川省3～6岁幼儿身体活动的家庭、社区环境因素为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法通过系统检索各大期刊数据库对幼儿体质健康与体育锻炼的相关研究资料进行搜集和整理，奠定了本文研究的坚实理论和方法论基础。

1.2.2 专家访谈法通过对相关领域专家进行访谈，明确调查所要涵盖的主要构面，继而在参考中外权威学者制定的相关成熟量表基础之上，提出并建构自己的调查问卷，且通过了信效度检验。

1.2.3 问卷调查法在专家访谈法的基础上，采用随机抽样方式对四川省的3～6岁幼儿家长进行在线问卷调查。……