姚伊

摘 要：本文主要在我国市场需求条件下，重点分析艺术设计学教育发展与项目化教学改革创新，探讨该专业中的印染艺术课程教学现状与未来发展趋势。同时以印染艺术课程为例展开深入研究，提出新型工作室教学途径，助力我国艺术设计学持续性发展。

关键词：市场需求;艺术设计学;项目化教学

一、艺术设计学与印染艺术课程发展现状

（一）艺术设计学发展现象

目前我国艺术设计学专业教育已经有显著的进步，越来越多高校开展艺术设计学专业，这也促使每年的毕业生数量继续增加，甚至远远超过其他专业课程。以往不少学生由于文化课成绩较差，所以选择走上艺术学习道路，借助一技之长进入本科院校，最终出现潮流趋势：艺术设计院校受到更多学生青睐，在火爆程度上与文科、理科专业相当。不过这也带来一系列问题，部分学生并不是以兴趣为主要目的进入院校，作为艺术设计领域人才的培养重地，同样要肩负起教书育人的责任和义务，因此必须以祖国和经济建设为中心，不断攻克教育过程中的困境，从而培养出符合社会需求的艺术设计人才。

艺术设计学专业已经成为一大潮流趋势，甚至在理工科或综合大学展开，包括工业设计、数字化设计、视觉传达设计以及服装设计等，还有很多地区直接成立艺术设计院校，与传统美术院校相比势头更为强劲。这无疑扩大了艺术学专业的规模，但是也造成了一定的混乱。……