洛浦

高中毕业，他同时获得北京大学和香港大学的录取通知书;大三，他带薪参与了美国加州大学的科研项目;大四，他获得了哈佛、耶鲁、康奈尔等名校的研究生录取通知书。他的体会是——

陈颉祺是学霸，标准的“别人家的孩子”。

初中毕业，他免试升入杭州第二中学理科实验班，高二转学到北京人大附中第一实验班，高中毕业同时获得北京大学和香港大学的录取通知书，他选择了香港大学。大三，在美国加州大学交换学习一年，其间带薪参与科研项目并完成一项课题。大四，回到香港大学完成本科学业并获得哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学等美国著名高校研究生院的录取通知书，最终他选择了哈佛大学。

履历如此光鲜，背后一定有着高效的学习方法支撑。回顾自己的求学经历，陈颉祺说，最好的学习方法，其实就是最笨的学习方法。

“复盘”对记忆力的提高有很大帮助，同时还让他学会了总结

陈颉祺之所以能够成为学霸，与他从小爱下象棋有关。

他上小学时喜欢下象棋，常在街边找老爷爷下。结果发现，老爷爷下棋有个习惯——爱复盘。所谓复盘，就是在棋盘上，将上盘棋的每一步都重新演练一遍。复盘时，他们不断争论、总结，这步棋还可以怎么走，怎么走更好。在复盘过程中，陈颉祺不知不觉记住了各种棋路，因此棋艺大长。后来，在一次全国性的比赛中，他居然取得了第8名的好成绩。

他发现，原来复盘对记忆力的提高有很大帮助，同时还让他学会了总结。……