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爱“烧脑”,爱创新

2021-08-24秦银银

发明与创新·中学生 2021年7期
关键词:科技课程

秦银银

每天早晨六点,准点出发去学校;晚上九点半左右放学,在车上或是叽里呱啦地与接她的家人讲述各类开心事,或是因为不开心而哇哇大哭……这就是浙江省嘉兴市第一中学(以下简称嘉兴一中)高二学生罗悦的日常轨迹。

你绝对想不到,这个戴着大框眼镜、皮肤白皙的小女孩喜欢的竟然是在电脑上敲代码,向往的职业是成为一名大数据工作者。为了实现心中的愿景,她也为此努力着。

不爱游戏 偏爱编程

罗悦的爸爸是计算机应用专业出身,受他的影响,罗悦很小的时候就开始接触电脑,并对电脑中闪现的画面和音乐颇感兴趣。上小学时,看到老师上课时用电脑播放关于课文内容的PPT,她觉得很有趣,于是自己也尝试去做。不久,罗悦不仅能自己制作PPT,还作为“电教员”,帮助老师解决在演示过程中出现的问题。

初一时,学校开设了信息课,罗悦慢慢接触了一些编程知识,但要想学好并非易事。“首先得学习基本的编程语言的语法、常用的算法,还要加强对函数的理解……” 罗悦从基本的知识学起,比如,她尝试用Excel统计学校每个班级的考试成绩,以便老师能清晰地查询,但非常不好用。后来,爸爸教她用VBS做,一次,两次,第三次演示后,罗悦便学会了。

对于罗悦来说,电脑是一种专业学习工具,而非娱乐工具,“我不喜欢用电脑玩游戏,觉得玩游戏有点浪费时间。”

“小型智能火警报警器”是罗悦在熟练编程之后的首个科技创新作品。她在该报警器上装载了烟雾传感器、温度传感器,可用来检测是否有火焰,LED传感器、蜂鸣器传感器用来报警,显示屏显示报警的文字。

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