嘉兴南洋职业技术学院 刘胜男

科学研究作为高校的五大职能之一，对高校的发展具有重要意义。从人才培养层面，科学研究是培养具备自学能力、研究能力等综合能力人才的重要方法；从增强师资队伍层面，科学研究通过对未知领域的不断探索，使教师的知识得以不断更新，有助于提高教师队伍的综合能力；从服务社会经济发展层面，高校通过科学研究和科技成果转化，为经济建设、社会发展和生产技术提高提供强有力的支撑。综观全国乃至全世界各个高校，都把科研放在重要位置，加强科研资源的投入，提升高校科研综合实力。

目前国内外有关高校科研的研究丰富，但研究对象以公办本科院校为主[1-3]。然而，民办高校是中国高等教育组成部分中一个重要又特殊的存在。与公办高校具有同等的教育性质，但民办高校在规模、发展速度、人才培养模式等方面都有特殊性。在2012年研究生招生院校中，首次出现5所民办本科院校获得研究生招生资格。这表明，民办高校在办学规模、学历培养层次和国家支持方面都在提升。因此，对于该群体的研究对于我国高等教育事业的发展和社会对于该群体的认知都具有重要意义。然而，现有国内外以民办高校为研究对象的文献中，研究内容大多是关于民办高校发展科学研究的意义、民办高校科研方面存在的问题和提升对策方面[4-7]，评价方法的选择上多为定性研究，偶有几篇定量研究方法的提出，但方法也停留在理论层面，并未作案例分析。……