胡爽

摘要：在新形势背景下，艺术类的学科越来越受到重视。同时，随着教育改革不断推进，高校方面也增设了音乐史学科教学，可以帮助学生掌握音乐知识，促进音乐素养更好的培养。在中西方音乐史教育教学中，要求教师立足于实际，不仅要认识到其重要性，还得积极进行教学方法的创新，这样才能达成理想的教学效果，为学生全面发展目标的达成提供助力。基于此，本文主要针对中西方音乐史课程的重要性及教与学方法进行了简要分析。

关键词：中西方音乐史课程  重要性  教与学方法

中图分类号：J60-05

音乐史顾名思义其实就是指音乐发展的历史，包括自音乐刚开始形成到其发展的整个过程的内容。就当前情况来看，随着教育改革不断推进，高校教育教学理念与形式等都有着很大程度上的改变，而音乐史课程开设的目的主要就是帮助本专业学生更好的了解音乐学科，实现对相关知识的深度理解与掌握。只有在学生有效把握音乐发展史的时候，才能更好的进行音乐内容的学习，并且形成完善的知识框架，而且，这样还有助于学生形成良好的音乐素养，为其今后发展提供助力。不过就具体情况来看，音乐专业的学生在学习过程中，大都存在一定的功利性，比较看重技能方面的练习，对于音乐史则大都比较忽视，导致其作用难以有效的发挥出来，阻碍到教学质量的整体提升。就这一方面来说，加强中西方音乐史课程的重要性及教与学方法分析探究意义重大，具体分析如下。……