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班级,捕捉孩子生长光影的地方

2021-08-23刘晓莉

湖北教育·综合资讯 2021年4期

刘晓莉

和孩子们相处的整个学期,从陌生到熟悉,我和孩子们都在慢慢发生变化。回想和他们在一起的点点滴滴,有许多令人感动的回忆,它们就像一束束微光,照亮了孩子们的成长之路。

故事一:小郭与“小广告”

“周末分享时刻” 是我为孩子们设置的“固定节目”。每周到校后,孩子们借此分享自己一周以来的所看所想。一次,小郭郑重其事地走到台前,第一句话就是:“从今往后,我一定双手接过任何人塞给我的小广告。”看着大家满脸的疑惑,他继续说:“昨天我和姐姐到街上散发小广告,这是妈妈硬塞的任务,我极不情愿,因为觉得很丢脸。等我鼓足勇气将第一份小广告递给别人时,人家都没瞧我一眼就离开了,根本无视我的存在。原来被人拒绝这么难受!我暗下决心,以后一定要双手接过别人发来的广告单。结果,半小时过去了,姐姐已经发出去很多张,而我一张都没发出去。我很泄气,姐姐说:‘你要勇敢跟别人讲话,你不理别人,别人怎么会理你呢?我恍然大悟。接下来我调整心态,鼓足勇气再次出发。当我微笑着向一位阿姨递出小广告,奇迹发生了,阿姨接过广告,并小声地对我说了声谢谢。我当时真的比中了彩票还要高兴。这件事让我明白了尊重的重要性,你尊重别人,别人才会尊重你。”

小郭的分享,换来的是全班的沉默。我想,他的故事已在同学们心中种下了一颗“尊重”的种子,总有一天,它会发芽、生长。

故事二:不爱吃饭的小刘

做一个“眼中有人”的班主任,是我给自己定的核心准则。……

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