吴又存

今年是中国共产党建党100周年，共产党100年披荆斩棘、栉风沐雨的奋斗史就是一部精神发展史，也是一部实现中华民族伟大复兴的革命史、教育史。那么，在新时代背景下，如何针对学生有效进行党史教育呢？我结合自身从事二十多年思政课教学方面的实践和经验，谈谈对于开展党史教育的意见和建议。

“学”：沉下心来好好学习党史知识

讲好党史，首先要学好党史。开展党史学习教育，阅读党史著作堪称“地基”。学好党史，并非仅仅是历史课教师的任务，更是思政课教师的责任和使命。习近平总书记强调：“思政课教师要有历史视野。历史是最好的老师。思政课教师的历史视野中，要有5000多年中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来170多年斗争史，要有中国共产党近100年的奋斗史，要有中华人民共和国70年的发展史，要有改革开放40多年的实践史……”其中，浓墨重彩地提到了百年党史。党的百年历史蕴含着中国共产党最宝贵的思想结晶和精神财富，在学习时要从中精选出最惊心动魄、最感人至深的红色革命故事，挑选出最具影响力、最有代表性的革命人物，遴选出最有时代价值和意义的章节。避免面面俱到而无法把握重点，在学习中领悟到历史事件表层下的深层次思想。

因此，思政课教师要带头加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史学习，用丰富的党史知识和先进的思想武装我们的头脑。听众也许可以原谅我们的刻板、无趣甚至吹毛求疵，但是不能原谅我们的不学无术。