微电影在80后、90后中的传播初探
2021-08-23李艳华
记者观察·中旬刊 2021年5期
关键词:受众
李艳华
2010年10月,一部《老男孩》微电影迅速蹿红。自2010年10月28日上线以来,《老男孩》短短11天内在线播放次数超过710万,在豆瓣网上,评分更是高达9.1分。这部影片主要讲述了两个痴迷迈克尔·杰克逊的中学好友在步入中年后重新登上舞台实现自己梦想的故事。
微电影的投放渠道主要是网络,而80后、90后这个群体也是受媒体、网络影响最深的一代。对此,本文对于微电影在80后、90后中的传播进行了探究与分析。
微电影的出现主要依赖于新媒体。微电影有以下几个特征:一是微时长,微电影的片长时间长则几十分钟,短则几分钟;二是微制作,无论在投资还是在制作的周期上,它都是微容量的制作;三是微平台播放,微电影大多都通过网络、手机等新媒体视频平台播放。
据中国互联网络信息中心发布《第29次中国互联网络发展状况统计报告》指出,我国目前使用网络媒介尤其是新媒介的网民,主要年龄为18至30岁,其中又以80后、90后为主力军,微电影的投放力量主要是各大网络视频网站。不言而喻,80后、90后是微电影的主要受众。
首先,受众对内容的共鸣。微电影的题材大多都是来自于生活,更贴近受众的真实生活,所以更容易令80后、90后感兴趣,他们能在微电影中找到自己想要表达的内容。
其次,受众极强的参与性。主要表现在以下两个方面:其一,在拍摄器材上,微电影打破了拍摄器材对于影片的限制。拿着手机,拍电影的爱好者就可以随时随地参与微电影的创作。其二,在传播的过程中,观众可以在任何时候发表自己的评论,不受时间控制,可以将对该电影的评价发布在论坛、博客,而匿名性的评论给予了网友们无限释放的可能。……
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