新明　王丕琴

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

中国科学技术大学在全国高校中首创一种名叫“隐形资助”的方法，让贫困生有尊严地接受资助。学校研究学生的一卡通消费情况——如果学生每个月在食堂吃饭超过60顿，但是平均每次消费不到4 元，他们就一次性打 160 元生活补助到学生卡内。

近日洛阳理工学院为家庭经济困难学生免费发放过冬棉衣，有300多名家庭困难的学生免费拿到过冬棉衣。而考虑到困难学生的自尊心，学校在保证衣服质量的前提下挑选多种款式和颜色，让其他同学很难“辨别”，避免了学生不好意思穿出去的情况。

以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料内容，发表你的看法，并联系现实生活阐发你的思考。

【写作指导】

这道材料作文题目，反映的主要新闻事实是：中国科技大学的“隐形资助”，是在充分保护贫困学生隐私的前提下对贫困学生给予生活上的资助;洛阳理工学院购买不同款式的棉衣救助贫困生，避免贫困生被贴上“贫困”的标签。前者体现了默默关心，诠释了大爱善举，让人读懂了维护尊严、给人尊重的要义;后者更彰显了救助之中的用心与贴心，令人感奋。

把握了以上要点，运笔写作时，可围绕“爱与尊重”“贫困与尊严”等话题展开论述，发表观点。参考立意有：1.隐形的资助，有形的关爱;2.真正的尊重源于爱;3.懂得尊重，方能学会关爱;4.真正的关爱暖身更暖心;5.关爱在“润物无声”。

要让行文内容充实，须将事例论证与道理论证结合紧密;要让文章有深度，须借用正反对比、旁征博引的方法;恰当引用经典名句，融入哲理句，足以增添文章的意蕴美。……