问题解决:“勇为”更要“智为”
2021-08-23郑可菜龚瑞峰
新作文·高中版 2021年5期
郑可菜 龚瑞峰

【核心素养】问题解决
“问题解决”,从属于发展核心素养的“实践创新”板块。重点是善于发现和提出问题;有解决问题的兴趣和热情;能依据特定情境和具体条件,选择制订合理解决方案;具有创客意识,能将创新理念生活化、实践化。
结合到作文命题,材料一般指向“问题解决”的动力、态度、情智、措施、思维方式等,主要考查学生在审辨和思考过程中所传递的“问题解决”的倾向和思维方式。
【主题词解读】
生活中处处有亟待我们去解决的问题,解决问题的能力很大程度上决定了每个人的人生价值。莽撞行事不可取,但置身事外、明哲保身更不可取。理想的状态是“知行合一”,处事态度能“入乎其内,以毕其功”,处事方式能“出乎其外,以明事理”。积极探索问题解决途径,提出有效的解决措施,继而妥善处理,是每个人必备的素养。
【文题示例】
(2020年浙江省十校联盟·高三寒假返校联考)
阅读下面的材料,根据要求写作:
曾国藩曾讲过一个故事,两个挑重担的人相遇在南方农村狭窄的田埂上,谁都不愿意让路,这时候来了一个旁观者,自己跳到了水田里,对其中一位说,“来,把担子交给我,我替你挑一会儿,你侧身过去”。曾国藩总结说:“天下事,在局外呐喊议论总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀。”
意大利作家卡尔维诺在《树上的男爵》里塑造了一个生活在树上却始终热爱大地的形象,提出“因为想看清尘世,就应当同它保持必要的距离”。……
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