徐雪宁

摘 要：高职院校是我国培养舞蹈人才的主要基地，承担培养文化艺术人才和推广舞蹈文化的责任。随着经济社会的发展，高职院校以往的教学方式暴露出许多问题，发展多元化的教学方法成为当前高职舞蹈教学的必然选择。基于此，通过分析当前高职院校舞蹈教学存在的问题，明确多元化教学方式在高职舞蹈教学中应用的优势，针对当前高职院校舞蹈教学存在的问题，提出以多元化舞蹈教学为基础的运用策略，对提高教学质量具有重要意义。

关键词：多元化教学方式;舞蹈教学;高职院校

舞蹈是以肢体动作为基础进行情感表达的艺术形式，能够充分体现动态美和形体美，受到人们的喜爱[1]。现在较多人对舞蹈产生兴趣，这就促使相关艺术院校要以更加专业的知识和培养体系开展舞蹈教学。当前高职院校传统的教学方法已经不能适应社会的发展，多元化教學能够有效克服传统教学的不足，同时能够调动学生学习的积极性，在舞蹈教学中的应用具有重要意义。

一、目前高职院校舞蹈教学存在的问题

随着经济社会的发展和高校教育教学改革持续推进，高职院校舞蹈教学工作存在的问题逐渐凸显，集中表现在学生就业后，其专业素养未能达到用人单位要求，这是高职院校人才培养方面亟须解决的问题。目前高职院校舞蹈教学存在的问题具体而言，主要体现在三个方面。

一是高职院校目前的教学理念和教学方式仍然比较传统，未能随着经济社会的发展及新时期教学要求及时更新，部分教师对于舞蹈课程的理解停留在表面，未能掌握其深刻内涵。……