宋继东

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》以及《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》都明确要求，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。首都师范大学附属小学教育集团坚持将“把党员培养成骨干、把骨干发展成党员”作为党建的重要发展理念，形成了党总支—党支部—党小组三级“金字塔”型结构，构建组织核心，聚焦重点人群，提升党员政治素养，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

聚焦重点人群，把骨干发展成党员

谁是重点人群？就是在教育教学以及管理一线的优秀教师。集团党员大多集中在“两头”，即40岁以上的党员多，28岁以下的年轻党员多，30多岁年龄段教师中党员数量少。这部分教师有的是中层干部，在学校某一领域或部门独当一面;有的是学科组长、备课组长，率领着一个团队在学校奋力耕耘;有的是骨干教师，具备较强的驾驭课堂的能力。为了让这些骨干力量尽快成为党员，党组织为他们量身定制培养计划，促其思想上进步、意识上提升、政治上成熟。

为了让更多骨干教师感受到党组织的召唤，党组织每年选派4人参加区党校组织的培训。2021年，集团有8名教师递交入党申请书，4名骨干教师参与入党积极分子培训，3名发展对象成为中共预备党员，2名预备党员转正成为中共正式党员。近几年发展的党员全部是学校骨干力量，在各领域起到了引领示范作用。……