现代远程教育学员心理健康教育途径探析
2021-08-23侯秋丽
新西部 2021年7期


现代远程教育学习者要承担学习和工作、学业和家庭以及传统和现代学习方式的矛盾等方面带来的心理压力,但是目前现代远程教育普遍存在对学员心理健康教育的重视度不够、心理健康教育的资源建设不足、缺乏对学员的教育引动等问题。加强现代远程教育加强学员心理健康教育的途径,可以从加强资源建设、引入学习指导、创设活动机会、开展职业指导、强化人本治疗和坚持习惯养成等方面进行。找准远程教育与心理健康教育的结合点和融入点,指导学员积极调适心理,缓解压力,对学员提高学习兴趣,增长专业知识,培养健康乐观、积极向上的人格魅力等都具有长远而积极的意义。
现代远程教育是利用现代信息技术发展教育的新型教育形式,对促进教育公平,扩大教育规模,构建全民终身教育体系,促进学习型社会建设具有重要的意义。现代远程教育经历了函授教育、广播电视教育等阶段,形成以网络技术、多媒体技术进行现代信息技术教育的新形态。随着信息技术的不断发展,现代远程教育在资源平台建设、管理运行模式、服务受教育者等方面显现了巨大的优势,成为国民教育的重要组成项目,在发展学历教育与非学历教育、促进教育公平、提高国民素质等方面做出了重要贡献。随着参加现代远程教育学习者数量的不断增加,学习者在学习过程中也出现一些新的问题,例如学习者学习时间与工作时间的矛盾、学业与家庭的矛盾、学习效果与实用结果的矛盾等等,这些问题不断困扰着学员的心理。……
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