李永强

党史学习教育启动以来，省政府研究室党组认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚决落实党中央决策部署，从部署、融入、研讨、结合、比赛入手，高起点谋划、高效率推进，开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，持续推进党史学习教育走深走实。

启动部署，让党史学习教育“热”起来。成立党史学习教育领导小组，对党史学习教育进行有针对性的安排，搭建起全员参与的全面领导机制。召开专题会议，动员部署党史学习教育工作。坚持高标准高质量，精心组织、周密安排，确保学习教育取得实效。

创新融入，让党史学习教育“红”起来。赴四平战役纪念馆、塔子山战场遗址等地，开展“重温革命历史，缅怀革命先烈”主题党日活动。通过实地参观、互动体验等开展现场教学，“传承红色基因、赓续红色血脉”，把“知史爱党、知史爱国”落实到党史学习教育活动中，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在新时代吉林振兴中体现新担当、实现新突破、展现新作为。

知识竞赛，让党史学习教育“浓”起来。积极创新方式方法，通过知识竞赛，助力党史学习教育有“声”有“色”。竞赛涵盖党史知识学习内容，将党史学习教育与日常工作紧密结合，把学习教育成果转化为推动工作的不竭动力。竞赛的开展充分调动了全体人员参与党史学习教育的积极性、主动性和自觉性，增强了向心力、凝聚力和战斗力。

专题研讨，让党史学习教育“厚”起来。牢牢把握学习教育的目标要求，明确六项专题学习任务，从组织专题学习、举办专题读书班、开展现场教学和专题培训等多方面推进学深悟透。召开理论学习中心组集体学习会，专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。制定《吉林省人民政府研究室党组党史学习教育读书班学习计划安排表》，在为每名党员干部购买《中国共产党简史》等4本必读书目的基础上，又为基层党组织配发《文献中的百年党史》。广大党员干部参照学习计划进行党史学习教育研讨交流，以深度拓展和广度延伸来强化学习教育的“厚度”。

紧密结合，让党史学习教育“实”起来。贯彻落实习近平总书记关于“在全党开展党史学习教育要务求实效”的重要讲话精神，充分发挥课题调研的优势，积极推进“奋斗十四五  建功新时代”主题实践活动，解决民生问题，为群众办实事。先后撰寫了《依托“三长”联动机制 嵌入社区养老服务功能》《关于我省种牛产业发展的对策建议》等研究报告，其中“三长”联动机制课题已上报至国务院研究室，种牛产业课题得到高度认可，并推动付诸实施。在到四平进行调研期间，当看到土地管理实现了大型机械化、耕种收无人化、土地养分管理信息化、病虫害医治智能化时，党员干部被新时代吉林振兴发展中的现代化农业震撼了心灵，为进一步研究营农环境优化增强了动力和信心。全体党员干部形成了把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来的浓郁氛围。

（作者单位：吉林省人民政府研究室）

责任编辑/柳   絮