喜悦，一种油然而生的甜蜜;害羞，一种渴望又想逃避的酸涩。那一刻，文字带来的奇妙心情让我们爱上了阅读与写作……

大大的骄傲

★咯   咯★

生活总是因为有反差和转折才显得刻骨铭心，就像小小的我們总是有大大的虚荣心。小时候作文被夸奖是一件很值得骄傲的事情，当作文被当着全班同学的面读出来的时候，开心、开心极了。第一次发生这样的事情还是在一次考试之后。当时全班的卷子都发下来了，只有我课桌上空空的，我急切地举手后被老师示意——稍安勿躁，那种又害羞、又骄傲的感觉记忆犹新。我至今还记得那篇作文的写作要求：从下列三个物品中选出一个你最喜欢的物品描写。作文的最后一句我写：这三样东西我都喜欢，因为它们都是妈妈送给我的礼物。现在想来，我似乎、大概、好像是跑题了，对老师和我来说这都无伤大雅，却大大地鼓励了小小的我，在作文的康庄大道上，推了我一把。

用真情实感写作文

★青    柚★

小学六年级前的暑假，语文老师组织了一次作文补习。全班二十多个人，除了我都去了。

我不去，是因为父母觉得没必要。这个假期，我和小伙伴一起去农田剥玉米、摘菜、挖土豆……假期很快，开学第一节课，老师要求写一写假期见闻，我把这段写在了作文中，并感叹道：“村里的每一块地都见证了我的快乐。这种快乐，隔着窗户，我从他们的脸上没有看到。”

我记得，老师在发作文本时着重表扬了我：“你写得最好，因为你写的都是自己经历的，是自己想到的。老师讲的可没有这些管用。”

于是我知道了，这叫作“真情实感”。

放学路上的灵感

★咪    蕊★

咪蕊上初中时，晚上八点左右放学。冬天的这个时间路上已经很安静了，我们这些学生们一涌出校门，路上马上就恢复了白天的喧闹。这情景带给了我灵感。我的作文《月光曲》就这样诞生啦：下课铃是月光曲的开始，倾洒在学生们身上的月光是洁白、灵活的演奏乐曲的手。我们这些学生是跃动的音符。交谈声、欢笑声都是乐曲的组成部分……我的灵感得到了老师的肯定，这篇作文很长一段时间里都是我们班的写景作文范文哦！