姜玉敏

做个有思想的老师，是我作为教师最深刻的感悟。当职业的倦怠在我们心田上潜滋暗长、功利主义侵入了我们的灵魂时，我们真的需要沉下心来做一个有思想的教师！

一、激发兴趣  改变认识

语文老师应该让学生发现语文的美，发现文学的美，发现中华文化的博大精深。而要做到这一切，必须先让学生爱上语文，因此提高学生学习语文的兴趣是当务之急。从学期初起我坚持向学生渗透“生活处处皆语文”的理念，力求将课上得灵活轻松。在学生阅读条件不充分的情况下，我尽量多搜集一些美文，领着学生品读，品词、品义、品人、品情，上升到品技巧、品章法。 在这一点点的品读当中，学生学习语文的兴趣被激发着，学生的语文素养在提升着。班里有个男生，他的综合成绩相对来说比较不错，但是语文成绩一直不理想，我利用早晨补课时间找他谈过几次，了解他学习语文的习惯与做法，刚开始时，也是提不起兴趣，也不知道语文课后补习什么，感觉什么都会，又感觉什么都不会，再加上其他学科作业多，课后一挤就把语文挤出局了，所以得出的结论是课后基本不学语文。针对这一情况，我首先让他认识到在他综合成绩很好的情况下，语文不好，这样会影响他高考成绩的。之后经过一段时间的学习，我发现他上课听讲认真了，特别是领着品读文章时听得特别仔细，有时还能发表自己的看法。我知道他的兴趣慢慢地调动起来了，兴趣有了，还怕学生不爱上语文吗？……