王彦丁

(湖南大学,湖南长沙 410082)

“基础教育”,亦称为“国民基础教育”,教育学段包括了,小学、中学及学前教育[1]。在我国《教育大辞典》的解释是:它是对国民实施基本文化知识的教育,也是提高公民基本素质的教育,或者指为继续升学或就业培训打好基础的教育。由此可知它是一个人由“自然人”变成“社会人”所必需的途径。无论对于个人发展,还是对于全民的素质都起到了全局性、基础性和先导性的作用。埋墙基为基,立柱墩为础,故基础教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。

CiteSpace软件是美国德雷克塞尔大学陈超美教授基于JAVA语言环境开发的可视化软件,通过绘制某一领域的知识图谱,展示该研究领域在一定时期的发展走向,包括研究热点、主要研究机构、核心研究学者及学术合作情况等[2]。本研究运用CiteSpace分析方法对我国关于基础教育的研究进行现状及前沿探索,以便为后续研究提供参考和便利。

1 数据来源与研究方法

1.1 数据来源及处理

以文献覆盖率最高的中国知网为数据来源。为确保文献的全面性,本文单以“基础教育”为关键词,采用高级检索中的文献检索方式进行检索和筛选,剔除重复文献及与基础教育无关的文献,文献类型为期刊论文,时间跨度为2010年至2021年(检索时间截至2021年4月1日)。为保证最终筛选文献的质量,选择最能代表该领域研究水平的中文社会科学引文索引来源期刊(含扩展版)、北京大学《中文核心期刊要目总览》及EI来源期刊,通过人工筛选与统计,最终获得文献1136篇。……